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本院面对全国招收弃学、厌学、网瘾、叛逆、不自信、难沟通、怕苦怕累、过分依赖、自控力差、冷漠亲情、抑郁、自闭等有心理偏差和不良行为习惯的10~~18岁的青少年，以及限量招收酒瘾、药瘾、吸食软毒品的青少年。中心恪守“为家庭排忧，为普通教育服务，向社会负责”的宗旨，为构建美好家庭、和谐社会忠心献力。汕头戒网瘾，揭阳戒网瘾，阳江戒网瘾首选惠州启德戒网瘾机构。

“《父母规》不是纯传统文化，而是将传统文化和现代文化相结合，东方的文化和西方文化相结合。”王道国向现场的家长们说，东方传统文化的核心是道德文化，传统文化的经典和圣贤大师，都是在不同角度，不同领域，教我们如何做人，就是讲品德教育，东方传统文化的核心，就是做人的教育。西方文化比较注重方法论，比较注重科学技术，比较注重应用，也就是能力教育，所以《父母规》是将东方传统文化为基础的品德教育与西方现代管理科学为基础的能力教育相结合，最终培养出来的孩子是德才兼备的。

“德”的教育靠的是传统文化的熏陶，而“才”的培养，就要靠现代的西方科学管理的能力训练。如果一个孩子好好做人，但是他没有能力，没有成就，不能为社会为国家做贡献，也不能为各位父母长脸，家长们也不愿意。但是，如果孩子能力很大，能做很多事情，品德很坏，那更可怕。一个人如果品德不好，能力越大，往往对社会的危害越大。如果没有品德做保障的话，能力还不如让他小一点。“我们都希望培养德才兼备的孩子，所以说有才无德是危险品，德才兼备是良品，而有德无才是次品，但可以慢慢培养，培养好了就行。但无德无才就不行了，现在这些无才无德的太多了，伤害家人，危害社会，搞得鸡犬不宁，父母还得白天黑夜担惊受怕。但是这些所有的问题还都是父母的问题。”王道国向家长们讲述了德和才的关系。

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