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高考复读让叛逆孩子乐于承受本人意见

要使少年子女乐于承受父母的指导，有两个条件：认识的分歧和情感的沟通。要到达认识的分歧要素很多，作为父母，要擅长倾听孩子的意见，不把本人的意见强加给孩子，了解孩子的内心矛盾。

主要的是父母采取耐烦压服的教育办法。家长与孩子有互爱的根底，但父母与少年子女不一定感情沟通。情感的沟通关键是要关怀少年子女的思想，了解他们的心理懊恼、兴味喜好、同龄好友。作为父母要协助他们摆脱懊恼并指动身展的方向，满足他们合理的兴味喜好，让他们有更多与朋友独处的时机。

有两类学生不合适选择复读：

一类是平常不断学习刻苦勤奋，高考也正常发挥的学生;“我们不倡议复读，由于他们的上升空间不大”。

另一类是身体或心理状态不是太好的学生，由于复读需求有长时间作战的准备，心理压力较大，不具备良好意理素质或身体的学生复读阻力较大，也不倡议复读。

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