广东复读学校，南天教的是知识育的是人才

回首已过的1年，成功时的欢笑，失意时的泪水，退步的无奈……丰富的情感把高中的学读生活装点得五彩缤纷。四年前，我们还只是一只羽翼尚未丰满的雏鹰，高中的生活对于我们来说就像一片未知的莽莽森林。

高三那年我的心态很浮躁，平时成绩一出现波动，情绪也会跟着受影响。选择南天高三复读学校高三复读后，我便学会把成绩看得平淡许多，更注重于复读所取得的收获。每个阶段紧跟着老师，“按部就班”地复读。“高考复读更需要稳扎稳打，切不可因为自己经过高三而变得急功近利，好高骛远。”尤其是到了高考复读的后半阶段，很多人因为忍受不了压力开始出现懈怠，王福议却是经常提醒自己静下心来。在很多人眼中，高三复读的生活苦不堪言。但我一直保持和高三相同的生活节奏，按照学校正常的作息时间，“苦不苦要看个人心态的调整。”而如今，已是我们可以展翅飞翔的时候。

 

如歌的岁月，南天高三复读学校宽阔明亮的课室伴我们走了春夏秋冬，终要别离，心却不舍，我们曾带着梦幻与憧憬走进这里，期待着，我们生命的航母即将起锚远航。回想这段高三复读的日子风雨兼程。一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在这片土地，这里的一切，给了我们青春与骄傲、勇气与执著、光荣与梦想。在这里总有一种力量使我们信心百倍，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种召唤使我们不断攀登知识的高峰。这种力量来自于您——我的老师。

 

这最后一役，我们满怀信心，豪情万丈，相信自己定能取得优异成绩，为校争光。用成功书写自豪如今，转眼就要毕业。但别忘了，在某个办公室里，坐着你最感谢的人;在某个教室里，藏着你最美好的回忆;在某个走廊里，依然回荡着最欢乐的笑声。坚持梦想，给自己一次重生的机会，惠州高三复读学校，惠州高考复读学校，惠州高考复读班就到南天高考复读学校！

 

心态很重要。心态好就等于成功了一半。那么我们高考复读生应该怎么调节自己的心态呢?

(一)高考复读生要学会正确评价自己，运用积极的心理暗示法，树立自信心。

有人说“自信来源于成功的心理暗示，自卑来源于失败的心理暗示”，这话是有道理的。心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为。积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气。抓住机遇，采取行动，去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功。而我们的某些学生常常妄自菲薄，不能正确评价自己，经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示，产生事事不如人的自卑感。这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让消极的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的言语暗示自己，坚信自己一定能行!

 

(二)平常心对待成败得失，保持情绪的稳定性，做到心安神泰，心境平和。

“只有不悲不喜的人才能经得起大喜大悲，也只有无所谓得失，不等待回音的人，才能攀上人生的巅峰。”奥运射击冠军陶璐娜的这句话道出了人生的真谛：心如止水，笑对人生。

学习是一件清苦的事情，就像僧人修行，对于高考复读生更需要一份来自内心的沉静，而容不得悲观失望，心浮气躁。学习的过程中总会有挫折，适当地自我安慰，不要让心情起伏太大，守住那份平静，一颗沉静的心会带你在学海书山中畅通无阻，会为你的大脑打开一片辽阔的思维空间，任你纵横驰骋。当然，以平常心看待成败得失并不是说对失败一笑了之，对成功不屑一顾，而是把对成功的渴望和对失败的解脱融于一颗平常心中，这样，在坎坷的求学路上，无论成败，无论得失，你的眼里都只有前方的目标。

 

（三）做综合测评

高考估分结束后，对于一些考试不理想的学生，复读是否是最佳的选择，青年人网有多年带复读学生经验的老师，提出以下几点建议以作参考：选择复读的学生必须具备心理抗压能力，能够承受再来一年的压力；有提升的空间，能够通过测评明确自己高中三年的学习状态、知识掌握程度及漏洞，准确判断个人能力以及持之以恒的耐力。

 

（四）短期旅行，放松心情，缓解压力

高考之后，由于考试结果不理想，学生心理负担比较重，主要是因为一些学生主观上比较爱面子，觉得复读是丢脸的事，客观上觉得父母都很不容易，自己没有考上大学还来复读，在心理上和经济上对父母都是一种打击。其实，复读本身是有风险的，它是对学生勇气的一种锻炼，也是对学生思想和心理的一种锻炼，但是如果选择了复读，就要做好承担这种压力的准备，就要全心全意、全力以赴。

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