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1、中小学科技创新实验室是为了适应我国全面实施新课程标准而开发设计的，与新教材紧密结合，教师利用该环境可以较好地指导学生完成中小学新教材中主要的探究性实验。
2、中小学科技创新实验室以学生的发展为主体，以综合、探究、创新、会学为理念而研究和开发的新课程实验教学环境，符合自主学习、合作学习、探究学习的新的学习方式。学生利用该环境开展科学探究实验学习，可以较好地完成课程学习任务，而且可以很快适应新的考试方法和考试模式。
3、中小学科技创新实验室有利于培养学生科学探究和科学创新的能力，学生利用该环境开展科学探究实验学习，可以较好地培养分析问题和解决问题的综合能力，较好地参加国内外数学、物理、化学和信息科学等各级各类的竞赛，从而获取较好的竞赛成绩。
现在对于实验室的要求越来越高了，这个要求不光体现在软件方面，也包括硬件方面，比如说我们对实验台的要求越来越高，大家可能觉得很奇怪，实验台有什么要求呢?下面我们来详细的讲一下。
一个方面我们对实验台的质量要求，因为我们一般建立实验室以后，需要长期的使用，但是实验室的环境相对外部环境来讲是比较恶劣，所以我们要求实验台能够适应这的环境，不会因为有各种化学物质的充斥，来腐蚀实验台，所以材质是一个非常重要的因素。
第二个方面，我们不光材质要好，而且功能上要满足各种不同实验的需求，所以很多时候需要厂家来定制，在定制之前我们对功能的要求需要有一个详细的清单，因为定制好之后需要修改就会很困难。
第三个方面我们对美观度也是有要求的，现在实验室的条件越来越好了，大家审美的要求也越来越高，所以我们希望实验台能够做的更加美观。
第四个方面我们对价格的要求，我们需要一个适中的价格，所以我们在不同的品牌选择过程当中，需要考虑这个价格因素，其中有一个原因也是跟我们预算有关系。
上面对实验台的介绍希望对大家有用，如果大家还有其他什么问题也可以咨询我们。
传统的通风柜都会采用木质的材料，通风环境有一个细节需要注意，那就是通风柜的选择，首先通风柜要达到通风的功能，那么通风柜的结构设计是非常的关键，一定要注意不要太密封，有的专业设计者通过一些物理知识的推算，才能够设计出合格的通风柜。
其次通风柜选材也是很重要的，目前通风柜风味全钢、玻璃以及木质的，显然木质的抗潮能力比较好，而且木质的手感也会比较不错，传统的通风柜都会采用木质的材料，木质的相对来说价格也会比较昂贵，尤其是一些纯木的材料。
现在随着社会的发展，实验设备的要求也越来越高，生产通风柜的企业也在不断的改进中，最早很多条件允许的实验室通常会采用进口的通风柜，但是近来随着国内生产工艺的进步，国内的产品和国外的没有很大的区别，在个别产品上国外的产品甚至不如国内的。
所以大家在选择通风柜的时候不能盲目的相信国外的产品，还有就是要根据实验室的空间大小来选择适合的通风柜，因为这个东西的规格也是不尽相同的。
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