惠州市启德青少年成长研究院，孩子叛逆网瘾教育基地惠州市启德隆教育咨询有限公司

惠州市启德青少年成长研究院，孩子叛逆网瘾教育基地。本院面对全国招收弃学、厌学、网瘾、叛逆、不自信、难沟通、怕苦怕累、过分依赖、自控力差、冷漠亲情、抑郁、自闭等有心理偏差和不良行为习惯的10~~18岁的青少年，以及限量招收酒瘾、药瘾、吸食软毒品的青少年。中心恪守“为家庭排忧，为普通教育服务，向社会负责”的宗旨，为构建美好家庭、和谐社会忠心献力。

针对小伟的情况，前期辅导的重心就是陪伴，通过陪伴的过程中慢慢靠近他，同时也通过陪伴观察小伟问题的深入原因。经过长达一周的陪伴，小伟才开始在老师的陪伴下去尝试参加集体活动，与人交流。同时的观察以及咨询中发现小伟出现人际交往障碍的原因主要是在进入青春期后，出现了一些正常的性幻想、性欲要求，但是又用成人的道德观念、行为准则要求自己，对自己的想法进行谴责，对人际认知存在错误想法，从而出现怕别人从眼光里看出来他的“问题”，与别人交往不敢用眼光。另一方面小伟性格过分的内向、个性的自我封闭、抑郁、过分依赖家人，对人际关系有着非常大的消极作用。家长也没有意识到问题，一味的在生活上溺爱，学习上施压，最终导致他产生强烈的自卑感和恐惧感，没办法融入到集体中去。

知道了问题出在哪，接下来针对小伟的辅导就主要从两个方面开展，一方面通过老师的陪伴帮助和与个别学员的互动帮助他建立的安全感和信任感，进而慢慢融入到集体中，在这个过程中大家对他的接纳和包容是非常重要的；另一方面要通过专业课程、活动和心理辅导帮助小伟更清晰的认识自己，提升自我价值感，重拾信心。

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