惠州问题孩子教育机构推荐启发教育心理辅导行为矫正广东阳光新希望教育学校

问题孩子、叛逆孩子是指，孩子的问题是日积月累形成的，家长需要先思想，平时对孩子关心、照顾是太疏忽还是太包办？如果自己的孩子一向乖巧，在乖巧的表象后是不是潜藏着家长的专制？孩子什么时候开始“叛逆”？与孩子之间开诚布公地交谈有多久了？平时最关注、最在意的是什么？孩子的成绩或是其他？找出问题，自己先改变，你会看到孩子的改变。

青少年或多或少都有一些叛逆的心理，这和青少年时期的心理特征与生理特征都有着密切的关系。

惠州启发问题孩子教育学校心理专家研究，少年时期的自我意识和意志、情感发展的主要特点是“半成熟与半幼稚、独立性和依赖性、自觉性和盲目性”，这些同时存在的错综复杂的矛盾使得这时期的少年有了很大的变化。

首先，由于身体的迅速发育，青少年觉得自己已经长大，产生了强烈的"成人感"，出现了强烈的“自己做主”的愿望，特别不满成人对他们的处处管教，常因他人对他们的干涉产生执拗和反感的消极情绪。

其次，这个时期的孩子开始注意到自己内部的精神世界，渐渐产生了解自己和分析自己的心理品质的需要和兴趣。

此外，这个时期的孩子往往自我评价比较片面，常常只看自身缺点或只看优点，在自负或自卑常间摇摆不定，也常常容易发脾气、逆向行为等等。这些可以通过建立孩子的自信心、放手让孩子逐渐承担相应的责任、帮助解决生理或心理上的疑惑问题，慢慢缓解，甚至很平稳度过叛逆期。

惠州启发问题孩子教育机构是一家针对孩子网络成瘾、叛逆任性、厌学逃学、沉迷早恋、沾染烟酒、夜不归宿、结交不良朋友、奢侈消费、亲情淡漠、懒惰拖拉、不讲卫生等成长问题的青少年进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导的机构。全国首家和*面向社会100%透明办学的机构。系同类型学校中获得*广泛媒体认可的机构。
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