重庆教育培训机构 如何深入挖掘客户需求

  3月7日参加合作伙伴的会议,东道主深圳市依赛伦思咨询公司发起了一次很有意义的研讨。全国有37000家咨询/培训公司,要在激烈的市场竞争中获得生存发展,咨询公司的角色要从中介机构转变为资源整合者。依赛伦思拥有优秀的平台,合作课程在1500天以上,最有利的策略就是整合了市场渠道资源和讲师资源。在谈到整合资源的同时,主持人发起了一个很有价值的话题,就是如何挖掘客户的需求。

    与会者包括深圳地区优秀的培训师、咨询师二十余人,这些讲师中,包括长期服务于中国移动等通讯行业的顾问师;依赛伦思公司市场经理10人,他们长期与客户密切接触,积累了丰富的第一手材料。这样的组合来谈论挖掘客户需求的话题,当然显得相当有档次。可惜时间紧迫,来不及对研讨成果充分吸收,只留如下几点宝贵记录。

    专职讲师分享说,客户的需求与我们想象的需求是有差异的,这些差异点存在于:需求层次的不同、对课程的系统性要求不同、对讲师与学员的关系认知不同。市场经理的感受是,对客户的需求问卷,特别是带录音设备进行面对面的访谈的时候,容易造成客户的防卫和抵触心理,不能获得预期的需求数据。

    有的讲师拿看病做比方。碰上知道自己有什么问题,要抓什么药的客户是很幸运的。大量的客户是不知道自己的问题在哪的,需要我们帮助诊断出需求,而不是直接出解决方案。不专业的客户需求的是首先对问题的认识,然后才到解决问题的方案的认识。当客户对我们的提问反应不积极的时候,不要埋怨客户不够专业,从另一个角度来说,是我们服务的良好时机,如果客户都非常专业,做咨询的压力会更大。

    另一个市场经理认为,遇到不舒服,“有病”却不知道“是什么病”的客户是一种情况,有的时候,客户并不认为自己“有病”,要告诉客户这一需求,不知道如何引导。与移动有过长年合作的讲师分享说,中国移动接触的课程非常多,面临一个由知道到做到的需求变化,探索客户的需求,需要从供应商向合作伙伴转变。供应商的做法是提供系列课程产品名单,由客户挑选,这样,容易被接受了大量课程信息的移动客户所拒绝;如果转变为合作伙伴,能够发现客户的问题,提供的是成长机会,则会有改观。

    有的老师还说,需求访谈有四个过程,分别是明确访谈对象、分析需求、引导需求和满足需求。在确认访谈对象方面,对发起人的分析非常重要,需求与培训经理、上司、本人、公司相关,而评价效果的时候,更是容易错位。往往采购者不是评价者,或者有多方角色来评价同样一个培训项目。在分析需求的时候,访谈对象所谈的需求和真正的需求也有距离,需要进行显形需求和隐性需求的专业分析。最后在分析完成后,与客户进行对照,最终确认需求。

    也有讲师认为,不能把培训作为“药”来吃,培训不是针对“解决问题”。尽管有的客户把培训当药吃,我们要引导客户把培训当饭来吃,培训去针对人的素质,把人的问题解决了,事情就自然解决了。

    与移动公司有过多年咨询合作的专家认为,需求的分析除了在推荐课程这一特定的时期,应该在平时也下工夫。如果跟一个客户长期接触,一些细微的信息都能表示出客户的新需求产生了。在客户的培训动机中,有一些是与人的关系非常密切的,比如有的与政绩挂钩比较密切,而受训学员非常抵触,这时候需要新的方法来满足需求。

    作为需求方的高科技企业培训总监也谈了感受。这家公司与两家长期合作,每年的培训投入超过200万,因为咨询公司能够为企业着想,真正做到帮助企业成长。

    这些想法是在一个难得的机会下撞击的智慧火花,老师都是优秀的老师,敬业、专业,企业大学价格多少钱,企业大学哪家比较好,企业商学院价格多少钱,企业商学院哪家比较好,企业内训价格多少钱,企业内训哪家比较好,企业咨询价格多少钱,企业咨询哪家比较好,培训公司价格多少钱,培训公司哪家比较好,教育培训机构价格多少钱,教育培训机构哪家比较好,培训课程价格多少钱,培训课程哪家比较好,培训机构价格多少钱,培训机构哪家比较好,企业管理培训价格多少钱,企业管理培训哪家比较好,商学院价格多少钱,商学院哪家比较好,所讲的经验也是多年的积累,靠短短一个多小时难以完全消化,所以总是有遗憾。

    总的来说,对于需求的分析,不是一个策略和流程的问题,而涉及到更多的后台认知心理。比如要站在客户角度,要长期发展,要事先做功课,要先人后事。深入的分析带领我们走到一个新的高度来审视我们自身,尽管咨询和培训是一个光鲜的职业,其内涵再简单不过,就是作为商品,都是首先利他的过程,然后才能给自己带来利益。只要我们真诚地关注他人,乐意付出自我,就有源源不断的精神和物质财富。

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